На цьому тижні у Комітеті Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій під головуванням Голови підкомітету з питань загальної середньої, інклюзивної освіти та освіти на тимчасово окупованих територіях Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Олени Лис продовжується робота над внесення змін до проєкту Закону України «Про повну загальну середню освіту» (реєстр. № 0901).
Під час засідання, що відбулось учора, 31 жовтня 2019 року, розглядалось питання проведення інституційних аудитів закладів освіти Державною службою якості освіти України. Дискусійною виявилась правка народного депутата щодо проведення жеребкування серед закладів освіти в межах області на визначення черговості проходження інституційних аудитів та відповідно формування плану їх проведення територіальними підрозділами ДСЯОУ. В обговоренні цього питання взяла аналітик Асоціації міст України Людмила Мозгова, яка наголосила на необхідності врахувати у такому разі колишні графіки проходження закладами освіти атестації, що були наявні в органах управління освітою. Адже окремі заклади освіти не пройшли атестації у зв’язку зі скасуванням цієї процедури Законом України «Про освіту» й у той же час у зв’язку із проведенням жеребкування шляхом випадкового вибору можуть пройти інституційній аудит лише через 7-8 років. У той же час інші заклади, щодо яких не так давно здійснювався контроль під час атестації, ймовірно можуть потрапити під інституційний аудит уже найближчим часом. Під час обговорення робоча група дійшла висновку відхилити правку народного депутата й дозволити територіальним підрозділам ДСЯОУ визначати черговість проведення інституційних аудитів у межах області самостійно. Остаточну позицію щодо цього питання висловить Комітет.
Окрім того, завдяки участі аналітика АМУ у засіданні вдалось переконати членів робочої групи в доцільності залишення повноважень МОН у частині затвердження критеріїв якості освітньої діяльності у сфері освіти.
На наступному тижні робоча група продовжить свою роботу.
Аналітичний центр АМУ
